본문/내용
1. 서론
자폐장애는 신경발달장애의 일종으로, 다양한 수준과 유형으로 나타나며 전 세계적으로 매년 증가하는 추세를 보이고 있다. 미국 질병통제예방센터(CDC)의 2023년 자료에 따르면, 44명 중 1명이 자폐스펙트럼장애(ASD)로 진단받았으며, 이는 2000년대 초반 1만 2천 명에 비해 3배 이상 증가한 수치이다. 우리나라에서도 2022년 통계에 따르면 만 7세 아동 59명 중 1명이 자폐 장애를 가진 것으로 보고되어, 자폐 장애 아동의 사회적 인식과 지원이 시급함을 보여준다. 자폐장애 아동은 주로 의사소통과 사회적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 반복적 행동이나 관심사에 강한 집착을 보이는 특징을 가진다. 이들은 종종 또래와의 교류를 기피하거나, 사회적 신호를 파악하는 데 어려움을 겪어 또래 관계 형성에 장애를 경험한다. 예를 들어, 한 연구에 따르면 자폐 아동의 약 60%가 또래와의 상호작용에 어려움을 느끼며, 적절한 사회적 지도 없이는 고립감과 정서적 문제로 이어질 가능성이 높다는 점이 지적되고 있다. 자폐장애 아동의 특성을 제대로 이해하는 것은 그들의 전인적 성장을 지원하는 데 필수적이며, 이를 위해 다양한 매체를 활용한 감상과 연구는 …