자폐성 장애아동의 언어를 지원하기 위한 강화된 환경중심 언어중재는 교사중심에 언어중재와 가정에서의 언어중재 중 어느방향에 지원이 더 효~

1. 서론

자폐성 장애아동은 언어발달에 많은 어려움을 겪으며, 이는 사회적 상호작용과 의사소통 능력에 큰 영향을 미친다. 이를 해결하기 위해 다양한 언어중재 방법이 개발되어 왔으며, 그중에서도 환경중심 언어중재가 점차 주목받고 있다. 환경중심 언어중재는 교사와 가정 등 환경 내에서 자연스럽게 언어 기능을 확장하기 위한 접근법으로, 자폐아동이 일상생활에서 자연스럽게 언어를 습득하도록 돕는 데 초점을 맞춘다. 특히, 강화된 환경중심 언어중재는 자폐아동의 언어발달 속도를 높이고, 실제 생활에서의 언어 사용 능력을 증진시키는 데 효과적임이 연구를 통해 입증되어 왔다. 세계보건기구(WHO)의 최근 보고서에 따르면, 자폐성 장애아동의 약 30%는 초기 언어발달에 현저한 지연이 나타나며, 이들이 조기에 적절한 언어중재를 받지 않으면 성인기까지도 언어 소통의 어려움이 지속될 가능성이 높다. 미국의 연구 결과에 따르면, 초기 언어중재를 받은 자폐아동은 중재를 받지 않은 아동에 비해 언어 사용 능력이 평균 50% 이상 향상된 것으로 나타났다. 그러나 현장에서는 교사중심 언어중재와 가정중 언어중재가 각각 장단점이 존재하며, 어느 방향에 중…