자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 서술하시오

1. 인터넷 및 게임중독의 정의와 현황

인터넷 및 게임중독은 인터넷과 온라인 게임에 대한 통제력을 잃거나 과도하게 의존하여 일상생활이나 신체정서적 건강에 부정적인 영향을 미치는 상태를 의미한다. 세계보건기구(WHO)는 2xxx년 `게임장애’를 공식 질병으로 등재하였으며, 이는 게임과 관련된 행동이 지속적이고 반복적이며 조절이 어려워 개인의 일상생활에 장애를 초래하는 경우를 말한다. 국내에서는 2022년 한국청소년정책연구원 조사에 따르면, 중·고등학생의 약 11.5%가 인터넷 또는 게임 중독 위험군에 속하는 것으로 나타났으며, 특히 10대 청소년의 17.4%는 ‘일상생활에 지장이 될 정도’라고 답하였다. 구체적인 사례로는 게임 과몰입으로 인해 학교 성적이 하락하거나, 가족과의 갈등이 심화되거나, 아예 학교를 결석하는 청소년들이 증가하고 있다. 통계청 자료에 따르면 2020년 기준 만 10세 이상 19세 이하 청소년에서 온라인게임중독으로 인한 학교 결석률은 전체 청소년의 4.2%에 이른다. 이처럼 인터넷과 게임중독은 청소년들이 사회적정서적 발달에 장애를 겪게 하며, 심리적 우울증, 불안장애, 자아상 상실 등의 문제를 야기한다. 또한, 중…