본문/내용
1. 서론
학교사회복지사는 학생들의 전인적 성장과 건강한 학교생활을 위해 중요한 역할을 수행하는 전문가이다. 현대 사회의 빠른 변화와 복잡해진 학생들의 문제를 해결하기 위해서는 효과적인 실천모델이 필요하며, 이는 학교 내 학생들의 심리적 안정과 학습환경 개선에 크게 기여한다. 본 레포트에서는 학교사회복지사가 적용해보고 싶은 실천모델로서 ‘체계적 학교사회복지모델(Comprehensive School Social Work)’을 선택하였다. 이 모델은 학생 개개인의 다양한 문제를 학교 차원에서 조율하고 체계적으로 지원하는 방안을 제시한다. 특히 해마다 증가하는 학교 내 정신건강 문제와 학생 자살률의 상승(통계청 자료에 따르면 2022년 학생 자살률은 100,000명당 8.2명으로 전년 대비 0.3% 증가한 것으로 나타남)에 대응하기 위해 효과적인 지원체계가 절실하다. 현재 우리나라 초중고 학생들의 정신건강 문제 경험률은 약 22%에 이르며, 이중 상담을 받은 학생은 15%에 불과하다(교육부, 2023년 통계자료). 이는 많은 학생들이 상담과 지원을 받지 못하는 현실을 반영한다. 체계적 학교사회복지모델은 이러한 문제를 해결하는 데 있어서 학생과 교사, 가정 그리고…