자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고

1. 서론

학교사회복지사가 된다면 나는 생애주기별 학교사회복지실천모델을 적용하고 싶다. 이 모델은 학생들의 발달단계와 환경적 요인을 고려하여 맞춤형 지원을 제공하는 데 중점을 둔다. 국내 조사에 따르면 전국 초중고 학생 중 약 15%인 750만 명이 가정의 경제적 어려움, 학교부적응, 심리적 문제 등으로 학습과 사회성 향상에 어려움을 겪고 있다. 특히 저소득층 학생들의 교육격차는 해마다 심화되고 있으며, 지난 2022년에는 저소득층 학생의 대학 진학률이 전국 평균인 65%보다 12% 낮은 것으로 조사됐다. 이와 같은 통계는 학생개개인의 성장과 성공에 영향을 미치는 다양한 요인들을 고려한 실천이 필요함을 보여준다. 생애주기별 지원모델은 어린이, 청소년, 청년기 단계별로 각기 다른 발달단계에 적합한 개입을 통해 학생들이 건강한 성장과 자립을 이룰 수 있도록 돕는 것이다. 이를 통해 학교 내외에서 발생하는 문제를 조기에 발견하고 맞춤형 상담, 교육, 가정연계, 지역사회 자원 연계를 적극 실시하여 학생들이 정서적 안정과 성장의 기회를 누리게 한다. 특히, 이 모델은 단순 상담을 넘어 생활실천, 또래 관계 강화, 진로 탐색 등 학생의 전인적 …