자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서

1. 학창시절 회고

나의 학창시절은 다양한 경험과 도전으로 가득 찬 시기였다. 초등학교 시절, 학교 운동회 때 아이스 하키 경기에서 친구들과 팀을 이루어 열심히 뛰었던 기억이 새롭다. 그때의 열정과 협동심은 아직도 선명하게 남아 있다. 그러나 그 반면에 학업 성적은 그리 뛰어나지 못했고, 특히 수학과 과학 과목에서 어려움을 겪었다. 6학년 때 전국 모의고사에서 수학 점수는 평균 이하였으며, 당시 내 성적은 전국 5% 이내로 떨어지기도 했다. 그럼에도 불구하고 담임 선생님은 꾸준히 격려해 주었고, 이를 통해 난 좌절하지 않고 노력하는 법을 배웠다.

중학교 시절에는 학교 동아리 활동에 적극적으로 참여하였다. 특히 독서 동아리에 가입되어 매주 다양한 도서를 읽으며 생각을 정리하는 습관을 갖게 됐다. 중학교 2학년 때 참여한 독서 발표 대회에서 1등을 차지하기도 했으며, 이를 계기로 자신감이 생겼다. 하지만 친구들과의 관계형성에 어려움을 느낀 시기도 있었다. 새로 전학 온 친구와는 처음에 잘 어울리지 않아 소외감을 경험하기도 했고, 이로 인해 우울증 증상이 나타난 적도 있다. 당시 학교 상담실에서 상담을 받으며 감정을 조절하는 방법…