본문/내용
1. 서론
청소년기는 성장과 변화의 시기이자 미래를 준비하는 중요한 단계이다. 그러나 많은 청소년들이 겪는 어려움은 결코 가볍지 않으며, 이로 인해 삶의 질이나 미래의 가능성에 큰 영향을 미칠 수 있다. 한국청소년정책연구원의 2022년 자료에 따르면, 전체 청소년의 약 30%가 우울증이나 불안장애 등 정신건강 문제를 경험하고 있으며, 자살률은 2xxx년 이후 점차 상승하여 2022년 기준 약 15.3명으로 집계되어 전 연령대보다 높은 수치를 기록하고 있다. 학교폭력 문제도 여전히 심각하여 2021년 교육부 발표에 따르면 학교 폭력 가해 학생의 4명 중 1명은 같은 학교 학생이 아닌 타학교 학생인 것으로 나타나 사회적 문제가 되고 있으며, 또래 집단 내 왕따 또는 따돌림 사례 역시 증가하는 추세이다. 이와 같은 정서적·사회적 문제는 학생의 자아정체성 혼란, 학습부진, 가정 내 불화 등 다양한 문제와 연결되어 지속적인 고민으로 이어지고 있다. 더불어 경제적 어려움도 큰 장애물로 작용한다. 소득 수준에 따른 교육 기회 차이, 특히 저소득 가정의 학생들은 공부를 계속하는데 필요한 학습도구나 학습공간을 확보하는 데 어려움을 겪으며, 진로 선택에도…