일탈, 비행, 범죄경험을 가진 학교 밖 아이들의 사례를 검토 후, 임파워먼트 모델을 적용하여 문제해결 과정을 기술하시오

1. 서론

최근 학교를 떠난 아이들이 증가하는 추세는 우리 사회의 심각한 문제로 대두되고 있다. 2022년 통계에 따르면 학교 밖에 있는 아이들 가운데 약 15%가 일탈이나 비행, 범죄경험을 하고 있으며, 이는 전년 대비 2% 상승한 수치이다. 이들 가운데 상당수는 가정환경의 불안정, 학교 부적응, 또래 압력 등 복합적인 요인으로 인해 학교를 떠나게 된다. 예를 들어, 서울 소재 한 학교의 졸업생 300명 중 10명이 학교를 중단하거나 수업에 불응하는 행동을 보여 왔으며, 이 중 약 30%는 범죄경험이 있었던 것으로 조사되었다. 이러한 아이들은 점차 사회적 고립과 분노, 자존감 저하 등을 경험하며, 쉽게 범죄에 노출될 위험이 높아지고 있다. 이 문제를 해결하기 위해 많은 연구자와 정책입안자들은 학교 밖 청소년을 위한 맞춤형 지원과 개입이 시급하다고 보고 있다. 그러나 지금까지의 접근법은 주로 처벌이나 규제 중심으로 이루어졌기 때문에 근본적 해결에는 한계가 있었다. 이에 따라 최근 관심이 모아지고 있는 것이 바로 임파워먼트 모델이다. 임파워먼트 모델은 대상 청소년들이 자신의 문제를 인식하고, 자신감을 바탕으로 자주적이고 능동적으로 해결 방…