본문/내용
1. 서론
인간의 행동이 유전인자와 환경변화 중 어느 쪽에 더 큰 영향을 받는지에 대한 논의는 오랜 기간 동안 심리학, 생물학, 사회학 분야에서 중요한 주제였다. 일부 연구는 유전적 요인이 인간 행동에 근본적인 영향을 준다고 주장하며 쌍둥이 연구와 가족 연구를 통해 유전적 요소의 강도를 증명하려 한다. 예를 들어, 일란성 쌍둥이 연구에서는 유전자가 거의 동일한 두 쌍둥이의 행동이 유사한 경우가 많아 유전적 영향을 시사한다. 1990년대의 한 연구에서는 유전이 인간의 성격 특성에 50% 이상 영향을 미친다고 보고되기도 했다. 반면, 환경적 요인도 무시할 수 없는 역할을 한다. 개인이 성장하는 과정에서 경험하는 가족 환경, 사회적 분위기, 교육 수준 등은 행동 형성에 결정적 영향을 미친다. 예를 들어, 빈곤 가정 출신 아이들은 교육과 기회 부여의 차이로 인해 성취 동기와 자아 정체성에서 차이를 보일 가능성이 높다. 국제 아동 행동연구에서는 환경적 변화에 따른 행동 사춘기와 어린 시절 사이의 큰 차이를 볼 수 있는데, 예를 들어, 충격적인 가정 폭력이나 방임 경험이 우울증, 분노 조절 장애 등 다양한 정신 행동 문제를 유발한다는 자료도 존재…