본문/내용
1. 서론
서론
현대 사회는 빠른 경제 성장과 함께 다양한 변화와 발전을 경험하고 있으나, 동시에 심각한 사회불평등 문제도 함께 대두되고 있다. 우리나라의 경우, 경제협력개발기구(OECD) 자료에 따르면 2022년 기준, 소득 상위 10% 계층이 전체 소득의 약 45%를 차지하는 반면 하위 10% 계층은 전체 소득의 3% 미만에 머무르고 있다. 이러한 소득 격차는 사회 전반의 불평등을 심화시키는 핵심 원인으로 작용하고 있으며, 교육, 건강, 주거 등 여러 사회적 영역에서 그 영향을 드러내고 있다. 특히, 교육 불평등은 미래 세대의 기회 균등과 직결되어있어 해결이 시급하다. 저소득층 학생들의 경우, 비싼 사교육비와 입시 준비 비용 부담으로 인해 ‘계층 간 이동의 사다리’인 교육 기회조차 차단당하는 현실이 명백히 드러나고 있다. 예를 들어, 통계청의 조사에 따르면, 2022년 기준, 대학 졸업자의 평균 소득은 3,800만 원에 달했으나, 소득 하위 20%에 속한 대학 졸업자는 평균 2,000만 원에 불과하여, 계층 이동은 점점 어려워지고 있다. 이러한 불평등은 소득뿐만 아니라, 사회적 지위, 건강, 주택, 고용 안정 등 다양한 영역에서도 나타나며, 그 깊이와 폭은 …