본문/내용
1. 서론
최근 사회 전반에 걸쳐 윤리관과 인성교육에 대한 논의가 활발하게 전개되고 있으며, 특히 MZ 세대와 기성 세대를 대상으로 한 비교 연구가 중요한 과제로 부상하고 있다. MZ 세대는 밀레니얼 세대와 Z 세대를 합친 용어로, 1980년대 중반부터 2000년대 초반까지 출생한 집단을 의미한다. 이들은 디지털 네이티브로서 온라인 플랫폼과 SNS를 적극 활용하며 사회 문제에 민감하게 반응하는 특징이 있다. 실제로 한국교육개발원 조사에 따르면, 2023년 기준 MZ 세대의 약 78%가 온라인상의 타인들과 소통하며 자신들의 가치관을 형성하는 데 큰 영향을 받았다고 응답하였다. 반면, 기성 세대는 1950년대 후반부터 1970년대 초반에 출생한 이들을 일컫으며, 전통적 가치관에 기반한 윤리관과 인성교육을 받아온 세대이다. 이들의 주된 윤리적 가치는 정직, 근면, 공동체 의식 등이었으며, 학교와 가정에서 주로 가르쳐졌다.
이처럼 두 세대는 사회적 변화와 기술의 발전에 따라 서로 다른 윤리관과 인성교육의 방식을 경험하였으며, 이는 현대 사회의 윤리적 쟁점과 충돌하는 사례를 만들어내고 있다. 구체적으로, MZ 세대는 개인주의적 성향과 자유로운 자기 표현…