우리나라의 보육철학 특징을 고려시대 이전, 고려시대 이후, 근현대 시대로 구분하여 설명하고 각 시대별 보육철학 특징

1. 서론

우리나라의 보육철학은 역사적 맥락과 사회적 변화에 따라 시대별로 그 특징이 뚜렷하게 드러난다. 고려시대 이전은 자연과 조화된 삶 속에서 유아의 인성발달을 중시하는 철학이 강하게 자리 잡았으며, 이는 기본적으로 부모와 공동체가 유아의 성장을 책임지는 협력적 구조를 형성하였다. 고려시대 이후에는 중앙집권적 국가체제와 유교적 가치관이 보편화되면서 유아교육에 대한 체계적 관심과 정책이 확산되기 시작했고, 유교적 도덕성과 예절교육이 중심이 되어 유아의 인격형성과 사회화가 강조되었다. 근현대에 들어서면서 산업화와 근대적 과학적 접근법이 결합되어 보육철학은 보다 과학적이고 체계적인 방향으로 전환되었다. 정부는 영유아보육법(1981년 제정)을 통해 보육의 공공성 강화와 표준화에 힘을 쏟았으며, 2020년 기준 전국 유아원과 어린이집 수는 각각 14,532개와 9,862개에 달하며, 보육에 참여하는 유아는 전체 만 0세부터 만 5세까지인 아동의 64%에 육박한다. 이러한 변화는 보육이 가정뿐만 아니라 국가적 책임으로 인식되기 시작했음을 보여준다. 특히 최근에는 유아의 전인적 발달과 권리중심 철학이 부각되면서, 유치원과 어린이집…