온라인 학습에 이용될 수 있는 알맞은 기술을 선택할 네 단계의 과정을 서술해보시오.

1. 문제 정의 및 학습 목표 설정

온라인 학습에 이용될 수 있는 기술을 선택하는 과정에서 첫 번째 단계는 문제 정의와 학습 목표 설정이다. 이 단계는 전체 과정의 방향성을 결정하는 매우 중요한 부분으로, 명확한 문제 인식과 구체적인 목표 수립이 필요하다. 먼저 문제 정의는 현재 학습 환경에서 어떤 문제 또는 요구가 존재하는지 파악하는 것으로 시작한다. 예를 들어, 대학에서 실시한 조사에 따르면 65% 이상의 학생이 오프라인 강의의 불편함으로 인해 학습 효과가 낮다고 느끼며, 70% 이상이 적절한 학습 자료와 피드백을 원한다고 응답하였다. 이는 온라인 학습 기술 도입 시 해결해야 할 문제를 명확히 보여주는 사례이다. 문제를 구체적으로 정의하는 것은 학습자의 학습 성과 저하, 참여율 저하, 학습 동기 저하 등 다양한 문제들을 체계적으로 파악하는 것에서 출발한다. 다음으로 학습 목표를 명확히 설정하는 것이 중요하다. 이때 목표는 구체적이고 측정 가능해야 하며, 예를 들어 `학생들이 온라인 강좌를 통해 90점 이상을 취득할 수 있도록 한다` 또는 `주어진 온라인 리소스를 이용하여 이수율을 10% 향상시킨다`와 같은 구체적인 성과 지표를 포함…