영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.

1. 서론

영유아의 언어발달은 인간의 성장과 발달에 있어 가장 중요한 영역 중 하나이며, 전언어기와 언어기라는 두 주요 시기로 구분된다. 전언어기는 생후 0세부터 약 12개월까지로, 이 시기에는 주로 울음, 웃음, 소리내기와 같은 비언어적 표현이 중심이며, 아동은 다양한 감각적 경험을 통해 주변 환경과의 관계를 형성한다. 특히 생후 6개월 무렵에는 옹알이 또는 가짤기와 같은 소리 활동이 활발히 일어나며, 이는 이후 언어 습득의 기초가 된다. 1세 전후에는 어떤 단어를 이해하는 능력과 의미를 담은 간단한 발화를 시작하며, 이 시기의 언어발달은 아동의 미래 언어 능력에 결정적 영향을 미친다. 연구에 따르면, 만 1세 아동의 90% 이상이 "엄마", "아빠"와 같은 단어를 이해하며 발음하는 단계에 이른다. 또한, 전언어기 동안 아동은 자신의 의사를 표현하기 위해 다양한 비언어적 수단을 활용하고, 이 과정에서 엄마와 아빠 등 가까운 성인과의 상호작용이 매우 중요하다. 이후 언어기인 12개월부터 만 36개월까지는 본격적인 단어 사용이 확대되고, 문장 형성 능력이 발달하는 시기로, 아동은 자신의 요구나 의사를 더 구체적이고 명확…