본문/내용
1. 서론
오늘날 스마트폰은 우리의 일상생활에 없어서는 안 될 필수품이 되었으며, 특히 영유아기 어린이들 사이에서도 그 사용이 급증하고 있다. 그러나 이러한 스마트폰 사용의 증가와 함께 영유아들의 스마트폰 중독 문제가 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다. 영유아는 아직 인지능력과 자제력이 미약하여 스마트폰에 노출될 경우 중독 위험이 높아지고, 이로 인한 신체적, 정신적 발달 장애가 우려된다. 세계보건기구(WHO)의 최근 보고서에 따르면, 0세에서 5세 영유아의 디지털 기기 사용 시간이 매일 평균 2시간을 넘는 비율이 30%에 달하며, 이는 과거보다 10년 전보다 두 배 이상 증가한 수치이다. 미국 소아과학회(AAP)는 2세 이하의 어린이에게 화면 노출을 엄격히 제한할 것을 권고하며, 2세 이상 어린이의 경우 하루 1시간 이내의 고품질 콘텐츠 시청을 제안하고 있다. 그러나 현실적으로 부모의 무관심, 정보의 과잉, 모바일 기기의 접근성 용이성으로 인해 많은 영유아들이 이러한 권고를 지키기 어렵다. 영유아가 스마트폰을 장시간 사용하면 신체 활동량이 저하되고, 수면 장애, 언어발달 지연, 집중력 저하 등 다양한 부작용이 보고되고 있다. 실제 연…