영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색

1. 서론

서론

영유아기의 놀이는 신체적, 정서적, 인지적 발달에 있어 매우 중요한 역할을 한다. 이 시기의 놀이는 아이들의 호기심과 탐구력을 자극하며, 사회성 발달과 자아 정체성 형성에 결정적인 영향을 미친다. 특히 놀이를 통해 영유아는 자신의 감정을 표현하고 또래와의 협력과 배려를 배우게 된다. 그러나 현대 사회에서는 다양한 놀이 환경이 제공되고 있으나, 영유아의 놀이 행동이 충분히 관찰되고 분석되지 않는 경우가 많아 적절한 놀이 지도 방안 마련에 어려움을 겪고 있다.
통계자료에 따르면, 전국 어린이집 및 유치원 영유아 1,000명을 대상으로 한 연구에서 영유아의 하루 평균 놀이 시간은 약 2시간 30분으로 나타났으며(보건복지부, 2022), 이 중 과도한 디지털 기기 사용이 35% 이상을 차지하는 것으로 조사되었다. 이는 정서적, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미칠 가능성을 시사한다. 또한, 영유아 놀이의 질적 평가에서도 창의력, 자발성, 협력성이 낮은 사례가 40% 이상 보고되고 있으며(한국보육진흥원, 2023), 이는 충분한 관찰과 분석이 필요함을 보여준다.
이러한 배경에서 본 연구는 영유아의 놀이 행동을 관찰하여 일화기록…