영유아발달 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오.

1. 행동주의 이론 개요

행동주의 이론은 인간 행동이 외부 환경에 의해 형성되고 조절된다는 원리에서 출발하는 심리학 이론이다. 이 이론은 인간의 복잡한 사고와 내적 상태보다는 관찰 가능하며 측정 가능한 행동에 초점을 맞춘다. 행동주의 이론의 핵심 가정은 모든 행동은 학습된 습관이며, 이를 변화시키기 위해 강화(stimulation)와 처벌(punishment)이라는 조건 반사적 과정을 활용하는 것이다. 이 이론은 20세기 초반에 존 B. 왓슨(John B. Watson)이 대두시켰으며, 이후 이반 파블로프(Ivan Pavlov)와 B.F. 스키너(B.F. Skinner)가 중요한 역할을 하였다. 파블로프는 조건반사 실험을 통해 무조건 반사와 조건 반사가 어떻게 형성되는지 보여주였는데, 대표적인 예로 개에게 종소리에 먹이를 줄 때 종소리와 먹이를 연합하여 종소리만 들었을 때 침을 흘리는 조건반사를 만들어냈다. 이 실험은 인간 행동에도 비슷하게 적용할 수 있으며, 예를 들어 아이가 부모의 칭찬이나 꾸중에 따라 행동 패턴을 배우는 과정에 도움을 준다. 왓슨은 `행동이 유일한 과학적 연구 대상`임을 강조하며, 인간의 심리상태에 대한 주관적 개입 없이 행동만 관찰하면 충분하다고 주장…