본문/내용
1. 피아제 인지발달 이론 개관
피아제의 인지발달 이론은 아동의 인지적 성장을 이해하는 데 있어서 가장 영향력 있는 이론 중 하나이다. 피아제는 아동이 세상을 이해하는 방식이 발달 단계에 따라 체계적이고 구조적으로 변화한다고 보았으며, 이러한 변화는 아동이 환경과 상호작용하면서 점진적으로 심리적 구조를 확장하는 과정이라고 주장하였다. 피아제는 인지발달을 네 가지 주요 단계로 분류하였으며, 이 단계들은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나누어진다. 이 이론은 단순히 아동이 지식을 습득하는 과정을 넘어, 인지적 구조가 어떻게 변형되고 조직되는지에 초점을 맞춘다. 또한, 피아제는 아동이 능동적 연구자로서 세상을 탐색하는 역할을 한다고 강조하였다.
피아제에 따르면, 감각운동기(0~2세)는 아동이 감각과 운동을 통해 세계를 이해하는 시기로서, 대상영속성의 발달이 핵심이다. 예를 들어, 8개월 된 아동이 엄마가 잠시 사라졌을 때도 엄마가 다시 나타날 것이라고 기대하는 행동은 대상영속성의 발달을 보여준다. 전조작기(2~7세)에는 언어 사용이 급증하며 상징적 사고가 발달하지만, 아직 논리적 사고는 미숙하다. …