연세대학교 교육대학원 통합과학교육 전공(서울) 최종합격

1. 서론

연세대학교 교육대학원 통합과학교육 전공에 최종합격하였다. 본 지원동기와 준비과정을 통해 본 전공의 중요성과 가치에 대해 깊이 인식하게 되었으며, 이번 합격은 나의 교육철학과 과학 교육에 대한 열정을 증명하는 계기가 되었다. 대한민국의 초중등 과학교육은 2012년 이후 꾸준히 과학기술 인력 양성을 위해 강화되고 있으며, 2022년에는 과학적 사고력 향상을 위해 교과서와 평가 방법이 개정되어 교사들의 전문성과 과학교육 역량 강화가 절실히 요구되고 있다. 특히, 통합과학교육은 과학과목 간 융합적 사고와 실험 중심의 교육으로 학생들의 창의성과 문제해결 능력을 증진시키는 데 중요한 역할을 한다고 할 수 있다. 통계자료에 따르면, 2020년 기준 전국 과학 교사의 65%가 과학교육 역량 강화를 위해 추가 연수와 교사 연수 프로그램에 참여하였으며, 그 중 78%가 ‘통합적 사고력 증진’이 교사의 핵심 역할이라고 응답하였다. 이러한 현실에서 나는 교사로서 학생들에게 과학적 호기심과 탐구심을 고취시키고, 통합적 사고와 과학적 문제해결 능력을 향상시키기 위해 본 교원 양성과정이 필요하다고 판단하였다. 또한, 본인이 졸업 후 현장 적용…