본문/내용
1. 서론
역량강화는 개인이나 집단이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하여 자율적으로 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 지원하는 과정을 의미한다. 사회복지정책에서 역량강화는 대상자의 능력 개발과 자립을 촉진하는 중요한 전략으로 자리 잡고 있으며, 이는 단순한 복지 수혜자 개념을 넘어 지속가능한 발전과 사회통합을 도모하는 핵심적 방안이다. 최근 한국사회복지통계에 따르면, 2022년 기준 장애인 복지시설 이용률이 65.2%에 그쳐 대상자가 자신의 삶을 주도적으로 개선할 수 있는 역량이 부족하다는 지적이 있다. 이에 따라 정부는 아동·청소년, 장애인, 노인 등 각 분야별로 역량강화 정책을 추진하며 사회적 자원을 효율적으로 활용하도록 유도하고 있다. 예를 들어, 아동·청소년 분야에서는 교육 프로그램과 멘토링 시스템을 통해 자신감과 문제해결 능력을 키우는 데 집중하고 있으며, 장애인 분야에서는 직업훈련과 자조 모임으로 자립 능력을 높이고 있다. 노인 분야에서는 건강 증진과 디지털 역량교육을 병행하여 고령자의 사회적 참여를 확대하고 있다. 이러한 정책들은 개인의 역량 강화를 통해 일시적 복지적 지원에서 벗어나 …