본문/내용
1. 에릭슨 심리사회적 발달 이론 개요
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간이 태어나서 노년기에 이르기까지 일련의 발달 단계를 통해 심리적, 사회적 역할을 형성하는 과정을 설명하는 이론이다. 이 이론은 각 단계마다 특정 심리사회적 위기 또는 도전이 존재하며, 이러한 위기를 성공적으로 해결할 때 긍정적인 성격 특성과 건강한 사회적 기능을 갖춘 성인으로 성장하게 된다. 에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 구분하는데, 각각의 단계는 다음과 같다. 첫째, 신뢰감 대 불신 단계는 출생에서 1세까지로, 이 시기에 적절한 애정과 일관된 돌봄을 받으면 환경에 대한 신뢰감이 형성되며, 설령 불완전한 돌봄이더라도 최소한의 안정적 보살핌이 제공되면 기본 신뢰감이 형성된다. 둘째, 자율성 대 수치심과 의심 단계는 1세에서 3세로, 아이가 자기 자신과 주변 환경을 탐색하고 자율성을 발휘할 수 있도록 지원할 때 건강한 독립심이 성장한다. 셋째, 주도성 대 죄책감 단계는 3세에서 6세까지로, 자신의 활동과 결정을 주도할 기회를 가질 때 긍정적인 자기 주도성을 발달시키며, 실패하거나 과도한 통제가 있을 경우 죄책감과 무력감을 경험하게 된다. 넷째, 근면성 …