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1. 에릭슨 자아정체성 발달 이론 개요
에릭슨의 자아정체성 발달 이론은 인간의 생애 주기 동안 경험하는 심리사회적 위기와 그에 따른 성격의 성장 과정을 설명하는 이론으로, 각 발달 단계마다 특정한 과제와 갈등이 존재한다는 점이 특징이다. 이 이론은 총 8단계로 구성되어 있으며, 유아기부터 노년기까지 각 단계별로 발생하는 심리사회적 위기와 그 해결 여부에 따라 개인의 성격과 정체성 형성에 영향을 준다. 특히, 청소년기는 ‘정체감 대 역할혼란’(Identity vs Role Confusion) 단계에 해당하며, 이 시기는 자신의 정체성을 확립하고 미래에 대한 방향성을 결정하는 결정적인 시기로 여겨진다. 이 시기에 애매한 정체성을 갖거나 역할에 혼란을 겪는 경우 이후 성인기의 성격 형성에도 부정적 영향을 미칠 수 있다. 에릭슨은 이 과정을 ‘자아인식’과 ‘자아개념’이 확립되는 중요한 시기라고 보았으며, 청소년기에는 자신의 가치관, 신념, 목표를 탐색하고 선택하는 경험이 매우 중요하다고 주장하였다. 연구에 따르면, 전 세계적으로 10~19세 청소년 중 23.4%가 자기 정체성을 확립하지 못하거나 혼란을 겪고 있으며, 이로 인한 문제행동, 우울증, 자살률…