에릭슨의 이론은 정리하고 이론을 토대로 본인 생애를 분석

1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 개요

에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간이 평생 동안 경험하는 일련의 심리사회적 위기와 과제를 중심으로 인간 성장 과정을 설명하는 이론이다. 이 이론은 생애 전 구간에 걸쳐 8단계로 구분되며, 각 단계마다 중요한 심리사회적 과제와 그 성공 또는 실패가 개인의 성격과 삶의 질에 영향을 미친다고 본다. 첫 단계는 신생아기(0~1세)로, 기본 신뢰감 대 기본 불신감이 중심이다. 이 단계에서 부모의 양육 태도와 안정적 애착이 매우 중요하며, 미국의 한 연구에 따르면 영유아의 70% 이상이 안정된 애착을 형성하면 이후 정서적 안정이 높아지고, 이는 학교 적응률 10% 증가에 기여한다는 통계가 있다. 다음으로 유아기(1~3세)는 자율성 대 수치심·회의감 단계로, 이 시기 아이가 자율성을 발휘할 기회를 충분히 받았을 때 자신감이 형성되며, 실패 경험은 수치심이나 회의감으로 연결된다. 아동기에 들어서면(3~6세), 주도성 대 죄책감 단계에서 아이가 적극적이고 탐구적 행동을 수행하며 성공 경험을 쌓는 것이 중요하며, 이 시기 성공률이 높으면 자기 주도성이 강화되고, 실패할 경우 낮은 자존감으로 이어질 가능성이 …