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1. 에릭슨 심리사회적 발달단계 개요
에릭슨의 심리사회적 발달단계는 인간이 평생 동안 거치는 심리사회적 과제들을 단계별로 설명하는 이론이다. 이 이론에 따르면 각 발달단계는 특정한 심리적 과제와 사회적 역할이 존재하며, 해당 과제를 성공적으로 해결하는지 여부에 따라 건강한 성격과 성장을 이루게 된다. 에릭슨은 총 8단계로 나누어 설명했으며, 이 중 일부는 생애 초기에, 일부는 성인기에 해당한다. 최초의 단계인 구강단계는 출생에서 1년까지로 구강 만족을 통해 신뢰감 또는 불신감을 형성한다. 이후 유아기와 어린이기를 거치며 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 정체성 대 역할혼미의 단계를 차례로 경험한다. 특히 청소년기에는 정체성과 역할 혼미를 해결하기 위해 자신을 탐색하는 과정이 중요하며, 이 시기에 긍정적 정체성을 확립하는 것이 성인기의 건강한 사회생활을 위해 필수적이다. 성인기에는 친밀감 대 고립, 생산성 대 침체의 과제들이 존재하며, 노년기에는 통합성과 절망의 문제를 해결해야 한다. 연구에 따르면, 미국인 성인의 약 80%가 성인기 단계 문제를 겪으며 스트레스와 관련된 정서적 장애를 경험하는 비…