본문/내용
1. 에릭슨 심리사회 발달이론 개요
에릭슨의 심리사회 발달이론은 인간이 생애 전반에 걸쳐 겪는 심리적, 사회적 과정을 포괄하는 발달 이론이다. 이 이론은 개인이 생애 각 단계에서 특정 심리사회적 위기를 경험하며, 이를 성공적으로 해결하면 건강한 성장을 이루고, 그렇지 못할 경우 성격 문제나 성장이 지체될 수 있다고 본다. 에릭슨은 총 8단계로 구성된 이론에서 각 단계가 인생의 특정 시기에 해당하며, 각각의 단계는 특정 핵심 과제와 관련된다. 예를 들어, 유아기 단계인 1단계 ‘신뢰감 대 불신감’에서는 아이가 주양육자로부터 일관되고 신뢰할 만한 돌봄을 받을 경우 세계에 대한 신뢰감이 형성된다. 만약 돌봄이 불안정하거나 일관되지 않다면, 아이는 불신을 키우게 된다. 2단계인 ‘자율성 대 수치심과 의심’은 자율성을 키우는 과제인데, 이 시기의 아이가 스스로 할 수 있는 영역이 확대될 때 자율성이 발전한다. 반면 강압적이거나 과도하게 통제하는 부모 밑에서는 수치심과 의심이 생긴다. 이후 3단계 ‘주도성 대 죄책감’, 4단계 ‘근면성 대 열등감’, 5단계 ‘정체성 대 역할 혼란’, 6단계 ‘친밀감 대 고립감’, 7단계 ‘생산성 대 침체’…