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1. 에릭슨 심리사회이론 개념
에릭슨의 심리사회이론은 인간이 평생에 걸쳐 다양한 심리사회적 위기를 경험하며 성장한다는 관점에 기초한 이론이다. 이 이론은 각 발달단계마다 고유한 심리사회적 과제와 위기, 그리고 이를 성공적으로 극복했을 때 긍정적인 성장을 이룰 수 있다고 본다. 에릭슨은 인간 발달을 총 여덟 단계로 구분했으며, 각 단계는 특정한 심리적 갈등 또는 과제를 중심으로 전개된다. 예를 들어, 유아기에는 신뢰감 대 불신감이 형성되는 과제가 있으며, 이 단계에서 안정적이고 애정 어린 양육환경이 제공되면 신뢰감이 형성되고, 반대의 경우 불신감이 증가한다. 이러한 신뢰감은 이후의 자율성, 주도성, 유쾌함 등의 긍정적 성장에 기반이 된다. 각 단계별 성공적 성취는 개인의 성격과 자아정체성에 깊은 영향을 미치며, 실패는 성인기의 다양한 심리적 문제로 연결될 수 있다. 예를 들어, 30대 후반의 취업률이 65%로 조사된 가운데, 초기 신뢰감이 부족한 사람들은 안정적 직업 확보와 관련한 어려움을 겪는 경우가 많으며, 이는 평생 심리적 안정감 형성에 영향을 준다. 또, 에릭슨은 사회적 환경의 역할을 매우 중요시하여, 가족, 학교, 직장 …