본문/내용
1. 에릭슨의 발달단계 개요
에릭슨의 발달단계는 생애 전반에 걸쳐 인간이 경험하는 심리사회적 과제를 설명하는 이론으로, 각각의 단계는 특정한 삶의 과제와 관련되어 있으며, 성공적인 해결이 성격 발달에 중요한 영향을 미친다. 이 이론은 인간이 아동기부터 노년기까지 지속적으로 성장하고 적응하는 과정을 이해하는 데 도움을 준다. 에릭슨은 총 8단계로 나누었으며, 이들은 서로 연결되어 있으며, 각 단계는 이전 단계에서의 성취와 다음 단계의 발달에 기반을 두고 있다. 첫 단계는 영아기 신뢰감 대 불신감으로, 이 시기에 적절한 애정과 돌봄이 제공된다면 영아는 세상에 대한 신뢰를 형성한다. 예를 들어, 0-1세 아기들이 정서적 안정 속에서 안전하게 자라면, 이후 인간관계에서 신뢰를 유지할 가능성이 높아진다. 두 번째 단계는 자율성 대 수치심과 의심으로, 1-3세에 이루어지며, 이 시기 어린이들은 스스로 선택하고 행동하는 과정에서 자율성을 배우게 된다. 연구에 따르면 이 시기 아이들이 부모의 적절한 지지와 자율적 행동의 기회를 제공받았을 때, 자신감과 독립심이 높아지는 경향이 있다. 세 번째 단계는 주도성 대 죄책감으로, 3-6세에 해당하며…