본문/내용
1. 서론
아동학대는 아동의 신체적·정서적 건강과 발달에 심각한 영향을 미치는 심각한 범죄 및 사회적 문제이다. 국내 아동학대 신고 건수는 지속적으로 증가하는 추세이며, 2022년 한 해 동안 신고 건수는 약 26,000건에 달해 전년 대비 8% 증가하였다. 이와 같은 증가는 사회 전반의 인식 제고와 신고 시스템의 개선으로 인한 것으로 보이나, 여전히 실제 발생 건수는 이보다 훨씬 높을 것으로 추정된다. 아동학대는 육체적 폭력, 방임, 성적 학대, 정서적 학대 등 다양한 형태로 나타나며, 피해 아동들이 성인기까지 지속적인 심리적·신체적 후유증을 겪는 사례도 적지 않다. 이에 따라 학교는 학업뿐 아니라 아동들의 안전과 복지를 책임지는 중요한 장소로 부각되고 있으며, 학교사회복지사의 역할이 더욱 중요하게 대두되고 있다. 학교사회복지사는 아동학대를 조기에 발견하고 예방하는 역할을 수행하며, 신고체계의 연결고리 역할, 피해 아동에 대한 심리적 상담 제공, 가족 지원, 관련 기관과의 협력 업무를 담당한다. 특히, 사전 예방 차원에서 학교 내 교육 프로그램을 실시하여 아동과 교사 모두가 아동학대에 관한 인식을 높이고, 위기 상황 발생 …