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아동상담의 한 사례집을 읽고 (딥스, 한국의 딥스, 놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티, 한 아이 1, 피글, 등등)1) 사례에 등장

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목차/차례

  1. 아동상담의 한 사례집을 읽고 (딥스, 한국의 딥스, 놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티, 한 아이 1, 피글, 등등)1) 사례에 등장
  2. 목차
  3. 1. 사례 개요
  4. 2. 아동의 문제 행동 및 상담 필요성
  5. 3. 상담 목표 설정
  6. 4. 상담 기법 및 과정
  7. 5. 아동의 변화 및 상담 효과
  8. 6. 상담자의 역할과 태도
  9. 7. 상담 중 겪은 어려움과 대처 방안
  10. 8. 사례를 통한 시사점 및 향후 과제

본문/내용

아동상담의 한 사례집을 읽고 (딥스, 한국의 딥스, 놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티, 한 아이 1, 피글, 등등)1) 사례에 등장

1. 사례 개요

이 사례는 놀이치료를 통해 심리적 어려움을 겪던 아동의 치유 과정을 보여주는 사례이다. 대상 아동은 7세 남아인 베티로, 초기 평가에서 우울과 불안, 자아존중감 저하가 관찰되었으며, 학교 적응에도 어려움을 겪고 있었다. 베티는 가족 내 갈등과 부모의 이혼 경험으로 인한 정서적 상처가 깊었던 것으로 확인되었으며, 말수가 적고 또래 친구들과의 관계에서도 어려움을 보였다. 담당 치료사는 표준화된 설문지와 상담 기록을 통해 베티의 문제 수준을 객관적으로 평가했으며, 부모 상담과 함께 놀이치료를 진행하였다. 사례 조사에 따르면 베티는 치료 초기에는 자주 눈물을 보였으며, 내면에 감추어진 감정을 표현하는 데 어려움을 겪었다. 그러나 꾸준한 놀이치료를 통해 자신감이 회복되고, 감정을 언어로 표현하는 능력이 점차 향상되었다. 또한, 치료 후 6개월 만에 베티는 자아존중감 점수(스스로를 긍정적으로 인식하는 정도)가 평균 45점에서 70점으로 상승했으며, 학교 내 적응력도 향상되어 담임 교사의 보고…



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I D : daso******
Date : 2025-08-22
FileNo : 28232506

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