본문/내용
1. 서론
최근 유아들의 모습은 과거와는 상당히 달라지고 있다. 디지털 기기의 보급으로 인해 유아들도 자연스럽게 스마트폰, 태블릿 등을 사용하는 모습이 흔하게 보이기 시작했으며, 이로 인해 유아기 발달 과정과 일상생활에도 많은 변화가 일어나고 있다. 2023년 기준으로 만 3세에서 만 5세 사이의 유아 중 약 78%가 스마트기기를 사용하며, 이는 2xxx년 대비 20% 이상 증가한 수치이다. 이러한 디지털 환경은 유아들의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 복합적인 영향을 미치고 있으며, 동시에 부모와 양육자들의 양육 방식도 변화시키고 있다. 유아들은 영상 콘텐츠 시청을 통해 빠르게 정보를 습득하지만, 이에 따른 시력 저하, 또래 관계 형성의 어려움 등 부작용도 우려되고 있다. 또한, 최근 유아들의 놀이 방식 역시 놀이 공간의 변화, 놀이 도구의 다양화와 함께 비대면 활동이 증가하는 추세를 보이고 있다. 예를 들어, 유아들이 온라인 돌봄과 교육 프로그램에 참여하는 비율은 2021년 30%에서 2023년에는 45%로 상승했으며, 이는 유아기의 사회성 발달과 정서 안정에 중요한 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. 그러므로 오늘날 유아들의 모습은 체험과 디지털…