본문/내용
1. 서론
최근 유아기의 아이들은 디지털 미디어의 급속한 확산과 더불어 새로운 환경 속에서 성장하고 있다. 2023년 통계에 의하면 만 3세에서 5세 유아 중 약 60%가 일상생활에서 스마트폰이나 태블릿을 사용하는 것으로 나타났으며, 이는 2xxx년 대비 20% 이상 증가한 수치이다. 이러한 변화는 유아들의 일상 모습에 큰 영향을 미치고 있으며, 그들이 보여주는 모습 역시 최신 환경을 반영하고 있다. 유아들은 전통적인 놀이와 더불어 디지털 기기를 활용하는 놀이에 익숙해지고 있으며, 이는 창의력과 문제 해결력에 긍정적 또는 부정적 영향을 미칠 수 있다는 논의가 활발히 이루어지고 있다. 예를 들어, 유아들이 스스로 유튜브에서 다양한 동요나 교육 콘텐츠를 찾고 즐기며, 이를 토대로 자신만의 놀이를 만들어가는 모습이 자주 관찰되고 있다. 또한 주변에서 들리는 이야기들에 따르면, 유아들은 자신의 감정을 말로 표현하기보다는 그림이나 놀이를 통해 자연스럽게 드러내는 경향이 강하다. 이는 유아들의 인지·감정 발달 과정을 보여주는 중요한 증거임과 동시에, 또래와의 관계 속에서 자신을 표현하는 방식이 변화하고 있음을 의미한다. 내가 경험한 사…