청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오. 청소년복지론

1. 서론

청소년기는 인간 발달 과정에서 신체적, 정신적, 사회적 변화가 가장 급격하게 일어나는 시기이다. 이 시기의 청소년들은 자아정체성 형성, 독립성 추구, 또래관계 형성 등 다양한 발달 과업을 수행해야 하며, 이 과정에서 많은 갈등과 혼란을 경험하게 된다. 특히 우리나라의 경우 입시 위주의 교육환경과 급변하는 사회 구조 속에서 청소년들이 겪는 스트레스와 심리적 어려움은 더욱 심각해지고 있다. 이러한 상황에서 청소년 개별상담은 그들의 건강한 성장과 발달을 돕는 중요한 역할을 담당하고 있다.
상담이란 전문적인 훈련을 받은 상담자가 도움을 필요로 하는 내담자와의 치료적 관계를 통해 내담자의 문제해결과 성장을 촉진하는 전문적인 활동이다. 특히 청소년 상담의 경우 성인 상담과는 구별되는 특수한 접근이 필요하다. 청소년들은 아직 인지적, 정서적 발달이 완성되지 않은 상태이며, 성인에 비해 추상적 사고능력이 부족하고 즉각적인 만족을 추구하는 경향이 강하다. 또한 권위에 대한 반발심이 강하고 독립적이고자 하는 욕구와 동시에 의존적인 면을 보이는 등 복합적인 특성을 지니고 있다.
개별상담은 상담자와 내담자가 일대일로 만나…