본문/내용
1. 서론
최근 몇 년 동안 학교폭력은 학생들의 안전과 정신건강에 심각한 영향을 미치는 중대한 문제로 부각되고 있다. 특히 지난 3개월간 발생한 여러 사례들은 학교 내 학생 간 갈등이 폭력으로 비화하는 실태를 여실히 보여주고 있다. 예를 들어, 서울 소재 한 고등학교에서는 학급 내 따돌림이 점점 심화되어 결국 학생이 자퇴를 고려할 정도로 심각한 피해 사례가 보고되었으며, 정부 통계에 따르면 최근 3개월 동안 학교폭력 신고 건수는 전년 동기 대비 15% 증가하였다. 이는 학교폭력이 여전히 해결되지 않은 채 지속되고 있음을 보여주는 방증이며, 학교 내 외부의 상담 및 예방 노력의 필요성을 절실히 느끼게 한다. 또한 최근에 발생한 사례 중에는 온라인을 통한 또래 괴롭힘이 크게 늘어난 것도 특징적이다. 경찰청 자료에 의하면, 작년 대비 온라인 학교폭력 신고건수는 20% 이상 증가했고, 실제 피해 사례의 절반 가까이가 SNS와 채팅 앱 등 디지털 환경에서 발생하였다. 이러한 현상은 학교폭력 예방이 단순히 학교 내에서만 이루어지는 것이 아니라, 학생들이 온라인상에서도 자신을 보호할 수 있도록 하는 포괄적인 방안이 요구됨을 시사한다. 학교폭력…