상담심리학) 문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.

1. 문제 상황 설정

한 학생이 학교 생활에서 지속적인 불안과 우울 감정을 경험하며 학업 성취도가 낮아지고 친구와의 교류도 줄어든 상태이다. 이 학생은 최근 6개월 동안 점차 수업 참여도가 떨어지고, 시험에 대한 두려움으로 인해 잠을 이루지 못하는 날이 잦아졌다. 특히, 수업 중 집중력이 저하되고, 자주 눈물을 흘리거나 피하고 싶은 생각이 강해졌으며, 부모님이나 교사와의 상담을 거부하는 모습을 보이고 있다. 이 학생의 경우 학교 내 상담 프로그램에 참여하기 전, 심리적 어려움이 심각해 학교 적응에 큰 장애가 되는 상황이다. 이러한 문제는 청소년기 우울증의 대표적 증상으로, 국내 통계에 따르면 2020년 기준 13~18세 청소년의 10.4%가 우울증이나 불안장애를 경험한 것으로 조사되었으며, 이는 2xxx년 대비 약 2배 가까이 증가한 수치이다. 또한, 한국청소년정책연구원이 발표한 자료에 따르면 청소년의 22.1%가 ‘최근 1개월간 우울 또는 불안감을 느꼈다’고 답했으며, 이러한 감정이 장기화될 경우 자살위험이 높아질 우려가 있다. 이 학생의 사례는 학교 적응장애와 우울증이 복합적으로 얽힌 상태로, 단순히 학업 문제를 넘어 정서적, 심리적 문…