사회적으로 우선 해결해야할 사회문제를 한가지(교육 부족과 접근성)선정하여 기술하고, 로스만의 실천모델을 적용한 문제해결 방안을 구체적으로 제시하시오.

1. 서론

현대 사회는 급속한 산업화와 정보화로 인해 지식기반 사회로 전환되고 있으며, 교육은 개인의 삶의 질 향상과 사회경제적 발전에 있어 핵심적인 역할을 담당한다. 그러나 여전히 많은 계층이 교육 부족과 접근성 문제로 인해 고통받고 있으며, 이는 곧 사회 전체의 발전을 저해하는 심각한 문제로 대두되고 있다. 세계적으로는 유엔이 발표한 2023년 보고서에 따르면 전 세계적으로 교육 기회가 불평등하게 분배되어 있으며, 저소득 국가의 40% 이상의 어린이와 청소년이 기본 교육을 받지 못하고 있다. 우리나라 역시 2xxx년 기준 초등학생의 6.3%, 중학생의 8.5%, 고등학생의 12.4%는 적절한 교육 기회를 누리지 못하고 있으며, 특히 농어촌 및 저소득층 가정의 학생들이 교육격차의 중심에 있다. 이러한 통계는 교육 접근성의 불평등이 단순한 문제가 아니라, 미래 인재 양성과 경제적 지속성에 심각한 악영향을 미칠 수 있음을 보여준다. 특히, 정보기술의 발달에도 불구하고 지역적 인프라와 경제적 여력 부족으로 인해 온라인 교육마저 제대로 이루어지지 않는 사례가 빈번히 발생하고 있으며, 이는 교육의 기회 평등 실현에 큰 장애가 된다. 따라서 지금은…