본문/내용
1. 서론
사회복지학개론 강의를 수강하며 나의 사회복지에 대한 인식과 태도는 크게 변화하였다. 이전에는 사회복지라는 용어를 그저 빈곤층을 구제하는 도움의 수단으로만 여겼던 나의 시각이었지만, 강의를 통해 이는 보다 포괄적이고 체계적인 사회제도임을 깨달았다. 강의에서는 2022년 한국의 빈곤율이 16.7%로 2021년보다 0.2%p 상승한 통계와 함께, 사회복지 정책이 어떻게 사회 안전망을 강화하는 데 중요한 역할을 하는지 상세히 설명하였다. 특히, 소득 하위 20% 가구의 자활율이 45.3%라는 통계는 개인의 생계뿐만 아니라 사회 전체의 안정성 확보에 필수적임을 보여준다. 강의 자료와 실사례를 통해, 사회복지 서비스가 단순한 도움의 차원이 아니라, 취약계층의 자립과 사회참여를 촉진하는 중요한 사회적 역할을 수행한다는 사실에 집중하게 되었다. 또한, 사회복지 정책이 급속히 변화하는 현대사회에서 어떤 방향으로 나아가야 하는지, 그리고 사회적 불평등 해소를 위해 어떤 전략이 필요한지에 대한 논의 역시 내 사고방식을 바꾸는 계기가 되었다. 이러한 경험을 통해 내 생각이 도움의 차원에서 벗어나, 사회 정의와 공공의 책임이라는 더 넓은 관점으…