본문/내용
1. 수업 개요 및 목적
사회복지실천론 수업은 사회복지 실천의 기초 이론과 실제 사례를 이해하고, 전문성을 갖춘 사회복지사로서의 역량을 함양하는 것을 목적으로 한다. 이 수업은 개인, 가족, 지역사회가 직면하는 다양한 문제를 분석하고 해결하는 방법을 학습하는 과정으로, 사회복지 실천의 전반적인 과정을 체계적으로 이해하는 데 중점을 둔다. 이를 통해 학생들은 사회복지 실천에 필요한 전문적 지식과 실무 능력을 기르고, 다양한 클라이언트에 대한 맞춤형 개입 전략을 개발할 수 있다. 또한, 현대사회의 복합적 문제 해결에 기여하기 위해 사례중심 학습 및 실습을 병행하며 실천적 역량을 강화하는 것이 핵심 목표이다. 최근 국내 통계에 따르면, 2022년 기준으로 사회복지 서비스를 이용하는 가구는 전체 가구의 약 15%에 달하며, 그 중 특히 노인, 아동, 장애인 등의 취약계층이 대부분을 차지한다는 점이 사회복지 실천의 중요성을 보여준다. 이러한 사회적 요구에 부응하기 위해, 사회복지실천론은 실천 현장에서 직면하는 다양한 문제를 이해하고, 효과적인 개입 방법을 모색하는 데 초점을 맞춘다. 수업은 사례 연구와 역할극, 그룹 토론 등 다양한 학…