사회복지실천기술론(출대)) 복지관에서 노인무료급식 사업에 참여하는 자원봉사자를 위한 교육을 계획 중이다. 잔여적 실천 측면에서의 교육 목표를 제시, 제도적 실천 측면에서의 교육 목표를 제시

1. 서론

사회복지실천기술론은 복지현장에서 실천가들이 직면하는 다양한 문제를 해결하기 위해 실천기술을 습득하고 적용하는 방법을 체계적으로 다루는 학문이다. 특히 복지관에서 수행하는 노인무료급식사업은 노인 인구가 계속해서 증가하는 사회적 흐름 속에서 매우 중요한 서비스로 자리매김하고 있다. 우리나라의 2022년 통계에 따르면 만 65세 이상 노인인구는 전체 인구의 17.5%에 달하며, 앞으로 2030년에는 약 24%까지 증가할 것으로 예상된다. 이러한 고령화 사회의 진입에 따라 노인 대상 복지서비스의 수요 역시 급증하고 있으며, 이 중에서도 무료급식은 건강 유지와 영양 불평등 해소를 위해 필수적인 사업이다. 복지관에서 자원봉사자는 이러한 무료급식을 원활히 수행하는 데 핵심적 역할을 하지만, 그들의 역할이 단순히 식사를 제공하는 것에만 국한되지 않도록 하기 위해 잔여적 실천 관점에서의 교육이 매우 중요하다. 잔여적 실천은 사회적 문제를 근본적으로 해결하기보다는 현재 존재하는 문제를 일시적으로 완화하는 데 집중하는 것으로, 이 관점에서는 복지관 자원봉사자에게 노인들의 일상적이고 긴급한 요구를 민감하게 인식하여 적절히 대응…