본문/내용
1. 서론
부모교육은 자녀 양육의 질을 향상시키고 건강한 가정 문화를 조성하는 데 중요한 역할을 한다. 현대사회에서 부모의 역할이 점차 복잡해지고 다양해지면서 부모교육의 필요성도 함께 증대되고 있다. 한국보건사회연구원에 따르면 2021년 기준으로 전국 부모의 78%가 양육에 대한 고민이나 어려움을 경험하고 있으며, 이 중 65%는 부모교육의 도움이 필요하다고 응답하였다. 특히, 맞벌이 부부와 single-parent 가구가 늘어나면서 부모 혼자 담당하는 양육 부담은 갈수록 커지고 있으며, 이로 인한 부모의 스트레스는 높아지는 추세를 보이고 있다. 이에 따라 부모교육은 단순한 육아 기술 전달을 넘어서 정서적 지지와 양육 자신감 증진, 부모-자녀 간 긍정적 의사소통 강화 등 다양한 목적으로 추진되고 있다. 그러나 아직도 부모교육 프로그램에 참여하는 비율은 낮은 편으로, 통계청 자료에 따르면 2022년 기준 전국 부모의 약 35%만이 정기적으로 부모교육에 참여하고 있는 실정이다. 이는 부모교육에 대한 인식 부족, 시간적 제약, 관련 정보의 접근성 문제 등 복합적인 요인에 기인한다. 특히 지방이나 농어촌 지역에서는 부모교육의 인프라가 부족하여 부…