본문/내용
1. 서론
30~40대 주부들은 가정과 일, 개인의 성장이라는 세 가지 역할을 동시에 수행하는 시대적 요구에 직면해 있다. 이 시기는 자녀 양육, 가사, 그리고 자신의 미래를 위한 준비로 인해 바쁜 일상 속에서도 평생교육의 필요성을 절감하는 시기이다. 특히 2020년 이후 코로나19 팬데믹으로 인해 온라인 학습과 비대면 교육이 빠르게 확산되면서, 이 연령대의 주부들은 집에서도 쉽게 접근할 수 있는 다양한 교육 기회를 찾고 있다. 통계에 따르면, 대한민국 30대와 40대 여성의 평생교육 참여율은 35.2%로 나타났으며, 이는 2015년 대비 10% 가까이 증가한 수치이다. 이러한 증가 추세는 자기계발과 직업능력 향상에 대한 관심이 높아진 결과임을 보여준다. 또한, 40대 주부들의 약 61%가 직장이나 프리랜서로 재취업 또는 창업을 희망하는 등의 목표를 갖고 있어, 평생교육이 그들의 삶의 질 향상은 물론 경제적 안정성을 확보하는 핵심 수단임을 알 수 있다. 그러나 현실적으로는 시간 부족, 비용 문제, 정보의 부족 등으로 인해 평생교육 참여가 저조한 것도 사실이다. 따라서 이들을 위한 적합한 방법은 온라인 강좌, 지역 사회 중심의 교육 프로그램, 그리고 가족…