본문/내용
1. 서론
현대사회는 급속한 변화와 복잡한 사회적 요구를 동시에 경험하고 있으며, 이에 따라 보육교사의 역할과 자질도 지속적으로 변하고 있다. 예전에는 주로 아동의 기초적인 안전과 양육을 책임지는 역할에 한정되어 있었다면, 오늘날에는 아동의 전인적 발달을 도모하고, 부모와의 협력, 지역사회와의 연계 등 다양한 역할이 요구되고 있다. 이로 인해 보육교사의 자질 역시 다방면으로 확장되고 있으며, 특히 소통 능력은 현대사회에서 매우 중요한 자질로 부각되고 있다. 통계자료에 따르면, 2022년 기준 전국 어린이집의 교사 절대수는 45,872명으로 정책 변화와 아동복지에 대한 관심이 높아지면서 10년 전에 비해 약 15% 증가하였다. 그러나 교사 1인당 아동수는 평균 5.4명으로 높아졌으며, 이로 인해 교사의 역할 수행에 대한 어려움도 커지고 있다. 더불어 부모와의 소통이 원활하지 않으면 아동의 안전과 정서발달에 부정적 영향이 미칠 수 있어 신뢰 형성이 특히 중요하다. 또한, 코로나19 팬데믹을 겪으며 온라인 및 비대면 소통의 중요성도 부각되었으며, 이는 보육현장에서의 소통 자질이 더욱 요구될 수 밖에 없음을 보여준다. 뿐만 아니라, 다양한 문…