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1. 발달의 연속성 대 비연속성
발달의 연속성 대 비연속성은 인간 행동과 발달 과정이 일정한 연속성을 갖는지 혹은 특정 시기나 사건을 계기로 급격한 변화가 일어나는지에 대한 논쟁이다. 발달의 연속성을 중요시하는 관점에서는 성장은 점진적이고 누적적인 과정임을 주장한다. 예를 들어, 사고력이나 언어 발달은 시간이 지남에 따라 서서히 향상되며, 이전 단계의 능력이 다음 단계에 자연스럽게 연결된다고 본다. 연구에 따르면, 어린 아이들이 언어능력을 습득하는 데 있어서 일관된 성장 곡선을 보이며, 일반적으로 만 2세부터 6세까지의 언어 발달은 점진적이다. 통계에 의하면, 만 3세 아동의 평균 어휘 수는 약 1,000개로, 이는 점진적 성장의 예시이다. 반면, 비연속성 관점은 발달이 일정한 연속성을 갖지 않으며, 특정 시기 또는 사건 이후에 급격한 변화가 발생한다고 본다. 이는 극단적 예로 터틀브리지와 같은 연구에서 나타난 것으로, 언어와 인지 능력이 어느 순간 급격하게 발달하는 격변기(예를 들어, 만 18개월 무렵의 급증)가 존재한다고 주장한다. 이러한 변화는 계기적 사건이나 내부 생물학적 변화에 의해서 촉진된다 볼 수 있다. 예를 들어, 어…