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1. 드라이커스 이론의 배경
드라이커스(Dreikurs)는 아동발달심리학자인 알프레드 드라이커스(Alfred Dreikurs)가 제시한 이론으로, 그의 이론은 인간의 사회적 행동과 동기 부여 원리를 토대로 부모와 교사의 양육 및 교육 방침을 설명한다. 드라이커스는 아동이 행동하는 동기를 이해함으로써 행동 문제를 자연스럽게 해결할 수 있다고 믿었다. 이러한 배경은 20세기 초반 심리학계에서 프로이트와 아들러(Adele Adler)의 사회적 관심과 개인심리학적 관점에서 출발하였다. 특히 아들러의 개인심리학이 인간이 행동하는 근본 동기를 ‘소속감과 유능감의 욕구’로 규정한 점이 드라이커스의 이론에 깊은 영향을 미쳤다. 따라서 드라이커스는 인간은 본질적으로 사회적 존재이며, 타인과의 관계 속에서 자신의 위치와 역할을 찾으려는 자연스러운 욕구를 갖고 있다고 보았다.
드라이커스는 인간의 행동이 주로 ‘목적 지향적’이며, 이러한 목적은 ‘소속감’과 ‘존중받고자 하는 욕구’에서 비롯된다고 주장한다. 이는 아동이 잘못된 행동을 보일 때 그 행동의 근본 원인을 이해하면 문제 해결이 수월하다는 점을 의미한다. 예를 들어, 2015년 한국의 한 연구(통계자…