도덕성발달단계이론을 기준으로 자신의 행동을 설명하고, 더 성숙하기위한 방법을 구체적인 행동으로 제시

1. 도덕성발달단계이론 개요

도덕성발달단계이론은 인간의 도덕적 사고와 행동이 성장하며 점차 성숙해진다는 것을 설명하는 이론이다. 이 이론은 미국의 심리학자 로렌스 콜버그가 제시하였으며, 인간이 도덕적 판단을 내릴 때 경험하는 인지적 변화를 단계별로 분석한다. 콜버그는 도덕성발달이 아동에서 성인에 이르기까지 계속되며, 각 단계는 개인이 처한 사회적 경험과 인지적 능력에 따라 구분된다고 보았다. 이 이론은 주로 세 가지 대 전제로 구성되며, 각각은 도덕적 사고는 사고 구조의 발전에 따라 복잡성과 추상성이 증가한다는 것, 도덕적 판단은 표면적 규범을 넘어서서 내적 원칙에 근거한다는 것, 그리고 도덕적 성장에는 전 단계에서 후 단계로의 성장이 필요하다는 것이다.

이 이론은 크게 세 가지 수준으로 나뉜다. 첫째, 전인습 단계는 주로 외부 권위와 처벌, 보상에 따라 행동하는 단계로, 어린 아이들이 흔히 보이는 행동양식을 포함한다. 예를 들어, 아이는 부모의 무서움이나 칭찬을 위해 거짓말을 하거나 규칙을 따르는 경우가 많다. 둘째, 인습 단계는 사회적 규범과 법을 준수하는 단계로, 개인이 사회의 기대와 집단의 일원으로서의 역…