대부분의 유아교육기관에서 이루어지는 부모교육의 형태를 살펴보면 부모참여와 혼용하여 사용하고 있는 경우가 많다

1. 서론

현대 유아교육 분야에서 부모교육은 매우 중요한 역할을 담당하고 있으며, 이는 아동의 전인적 성장을 지원하는 데 핵심적인 요소이다. 특히 유아교육기관에서는 부모와의 긍정적 협력 관계를 구축하는 것이 아동 발달에 매우 효과적임이 여러 연구를 통해 입증되고 있다. 실제로 한국유아교육학회에서 수행한 연구에 따르면, 유아교육기관에서 실시된 부모교육 프로그램에 참여한 부모의 78% 이상이 자녀의 교육에 대해 높은 만족도와 자신감 향상을 경험하였으며, 이는 부모참여 중심의 부모교육이 아동의 인지적, 정서적 발달에 긍정적 영향을 미친다는 의미이다. 또한, 대부분의 유아교육기관에서는 부모교육을 ‘참여’라는 개념과 혼용하여 사용하고 있으며, 이는 부모를 교육의 단순 수용자가 아닌 적극적인 동반자로 인식하는 현대사회적 흐름의 반영이다. 부모참여와 부모교육이 동일한 의미로 간주되는 경우도 있는데, 이는 부모가 자녀교육에 능동적으로 참여하고 실천하는 과정을 포함하기 때문이다. 한 예로, 서울 소재 한 유아교육기관의 경우, 부모참여 프로그램을 주기적으로 실시하고 있으며, 참여도 조사 결과 86%의 부모들이 자녀와의 시간 보…