단순언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.

1. 단순언어장애의 정의

단순언어장애는 언어발달의 특정 영역에 제한이 있으면서 지적능력이나 기타 발달 영역에 문제가 없는 경우를 의미한다. 이는 주로 언어 이해력 또는 표현력에 어려움을 겪는 것으로서, 다른 발달 문제와는 별개로 독립적인 언어 장애로 분류된다. 이 장애는 주로 말소리, 어휘, 문법, 의미 이해와 같은 언어의 기능적 측면에서 문제가 나타나며, 이를 통해 의사소통에 어려움을 겪게 된다. 단순언어장애 아동은 또래에 비해 말속도가 느리거나, 어휘의 수가 적거나, 문장 구조를 제대로 구사하지 못하는 특징이 있다. 예를 들어, 5세 아이가 “엄마, 저기 저기”와 같은 반복적이거나 미완성된 문장만을 구사하거나, “학교”라는 단어 대신에 “학생 학교”와 같이 의미를 명확히 전달하지 못하는 경향이 있다. 연구에 따르면 한국 아동의 경우 만 3세부터 5세까지 약 15%에서 20%의 아동이 말이 늦게 시작되는 것으로 보고되는데, 이 가운데 언어장애로 발전하는 비율은 전체의 약 3% 정도로 추정되고 있다. 단순언어장애는 만 3세 이후에도 지속적으로 언어 사용에 어려움을 겪는 아동들이 있으며, 이 중 상당수는 적절한 조기 치료와 지원을 …