다음의 사례의 정서장애는 어떤 종류이고 이를 위한 이론과 중재방법에 대하여 논하시오

1. 사례 개요

이 사례는 12세 여자아동인 민지의 이야기이다. 민지는 최근 몇 달간 극심한 우울감과 무기력함을 호소하며 학교 출석률이 급격히 떨어졌다. 학교에 가기 싫다는 이유로 종종 집에 머무르며 평소 좋아하던 그림 그리기와 친구들과의 놀이도 거의 하지 않게 되었다. 민지의 부모는 처음에는 단순한 사춘기 증상으로 생각했으나, 점차 상태가 심각해지면서 전문가의 상담을 받게 되었다. 상담 과정에서 민지의 정서 상태를 평가한 결과, 우울한 기분, 생활에 대한 흥미 상실, 피로감, 집중력 저하, 자존감 저하 등의 증상이 뚜렷하게 드러났다. 민지의 학교 성적도 지난해보다 크게 떨어졌으며, 자주 눈물이 나오고 자주 자기비하 발언을 하는 모습을 보였다.

이와 비슷한 사례는 한국아동청소년정신건강백서(2022)에서 보고된 자료에 따르면 만 10대 청소년 100명 중 약 10명이 우울장애 또는 관련 정서장애를 경험하는 것으로 나타나며, 2020년 통계에 따르면 전국 학생 10명 중 1명은 우울증 진단 경험이 있다고 한다. 특히, 민지와 같은 사례는 주로 중·고등학생 연령에서 발생하는데, 우리나라에서도 2xxx년 이후 아동·청소년 대상 우울장애 …