본문/내용
1. 서론
교육이란 인간이 성장하고 발전하며 사회에 적응하기 위해 습득하는 모든 지식, 기술, 태도, 가치관의 총체라고 할 수 있다. 현대 사회는 빠르게 변화하는 환경 속에서 개인의 경쟁력을 높이고 사회적 통합을 이루기 위해 교육의 역할이 더욱 중요해지고 있다. 우리나라의 경우 2020년 기준으로 초등학교부터 대학까지의 고등교육 이수율이 99.9%에 달하는 등 전 국민의 교육 수준이 크게 향상되었으며, OECD 평균인 86.3%보다 월등히 높은 수치를 기록하였다. 이러한 수치는 교육이 개인의 삶의 질 향상 뿐만 아니라 국가 경제 성장에도 결정적 기여를 한다는 사실을 보여준다. 또 한편, 교육은 단순히 학교 교육에만 국한되지 않으며 평생교육을 통해 성인기의 직업 능력 향상, 시민의식 제고, 사회적 참여 능력도 함께 길러진다. 이와 같이 교육은 인간이 사회구성원으로서 자기 역할을 수행하고 지속적으로 발전하는 데 필수불가결한 요소임을 알 수 있다. 그러기 때문에 교육의 본질을 이해하는 것은 곧 개인과 사회 전체의 미래를 준비하는 일임이 분명하다. 하지만 시간이 지남에 따라 교육의 의미와 역할이 어떻게 변화하고 있는지, 그리고 내가 그 동안 …