본문/내용
1. 아동 발달단계 개요
아동의 발달단계는 생물학적, 인지적, 정서적, 사회적 측면에서 각각의 특징과 발달 속도를 반영하는 중요한 지표이다. 아동기는 출생부터 청소년기 초반까지를 포괄하며, 대표적으로 영아기, 유아기, 어린이기, 사춘기로 나눌 수 있다. 영아기(0~2세)는 감각운동 단계로, 신체적 감각과 무작위 행동을 통해 세상과 상호작용하며, 대상 영속성 개념이 형성되는 시기이다. 예를 들어, 6개월 무렵 아동은 엄마가 잠시 떠나도 다시 돌아올 것임을 인식하며 안정감을 느낀다. 유아기(3~5세)는 전조작적 사고가 특징으로, 상징적 사고와 언어 발달이 급속히 진행되어 역할놀이와 상상놀이 활동이 활발해진다. 이 시기 아동은 자신과 타인을 구별하기 힘들어하는 경향이 있으며, 자신을 중심으로 사고하는 자기중심적 사고방식을 보인다. 6세 이후부터 초등학교 입학 전까지는 구체적 조작기(6~12세)로, 논리적 사고와 문제 해결 능력이 향상됨에 따라 수학, 문자 이해 등 구체적 개념을 습득한다. 예를 들어, 8세 아동은 간단한 수학 문제를 해결하면서 사고의 확장성을 보여준다. 마지막으로 사춘기(12세 이상)는 형식적 조작기 단계로, 추상적 사고와 …