거시적 교수설계(ADDIE모형 또는 DICK과 CAREY모형 중 선택)

1. 서론

거시적 교수설계는 체계적이고 총체적인 교육 개발 과정을 통해 학습 목표를 효과적으로 달성하고자 하는 방법론이다. 이러한 설계 모형은 교육 현장에서의 효율성을 높이고, 학습자의 성과를 극대화하는 데 중요한 역할을 한다. 대표적인 거시적 교수설계 모형으로는 ADDIE와 Dick와 Carey 모형이 있으며, 각각의 특성과 적용 방식이 다르지만 모두 체계적이고 단계별 접근 방식을 기반으로 한다. ADDIE 모형은 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)의 다섯 단계로 구성되어 있으며, 설계자가 유연하게 사용할 수 있고, 다양한 교육 환경에 적응 가능하다는 강점이 있다. Dick와 Carey 모형은 시스템적 사고에 기반하여 교육 목표 설정부터 평가까지 모든 과정을 연계된 체계로 구성하며, 복잡한 학습 목표를 구체적인 과제로 세분화하여 설계의 명확성을 높인다. 국내 교육 현장에서도 이들 모형이 폭넓게 활용되고 있으며, 예를 들어 공무원 시험 대비 온라인 강좌 개발 시 ADDIE를 적용하여 교육 대상자 분석, 맞춤형 콘텐츠 개발, 평가 도구 설계까지 체계적으로 진행하였다. 2020년 기준 국내 온라인 …